20220304「玩」構樹（唯恩）

 

20220304「玩」構樹      唯恩

今天星期五，我們五年甲班的小猴子們要來上構樹課程，天氣目前還算好。

這次一共有三節課，中途不會休息下課。一開始先到樓上的視聽教室聽這個課程的老師——大青老師（這不是他的本名）講一些話。但是由於大家現在都想要趕快去鋸木、打樹皮，於是都有點兒不耐煩，我也是一樣，因此幾乎都沒有聽進些什麼，我只記得一些斷斷續續的，而且都不太懂。

活動開始了，我們要去鋸木，鋸的方法是在拉的時候要用力，向下，另一隻手要扶著木頭，木頭的重心如果向著你，鋸子就會被夾住，讓你的手動彈不得。由於我們要的是構樹皮，因此鋸到最後時要快速，不要慢慢的像刀子一樣切他，會拉破。另外，如果木頭夾住了你的鋸子，你可以慢慢的抽出來，從另一個角度鋸他。要推的時候不要用力，會浪費精力，如果用力了，效果不大，鋸不了多少。

鋸完木頭後，我們班負責修枝，修枝有兩種方法，一種是用鋸子直接鋸斷樹枝 ; 一種是使用修枝剪，一邊剪，一邊扭，直到樹枝斷了為止。在剪的時候，我非常用力，但還是剪不掉，到了老師教我用扭的時，我才懂，「原來要這樣阿！」用扭的之後，感覺輕鬆多了。壓下去後向前扭，再向後滑，樹枝就 ” 喀咔 “一聲，斷掉了。

接下來，老師領著我們回到學校的中走廊，要分組把樹幹、粗樹枝分段，我和勇錢一組。我們的上一組是睿渝和湘潔，勇錢跟我說他們是睿智（白癡的意思）。終於輪到我們了，我負責壓，勇錢負責鋸。他也真有兩下子，以非常快的速度拉動著鋸子，一下子就鋸斷了。而且切面是平的，也沒有像別組一樣拉破樹皮，好厲害。

鋸好的木頭，要拿去泡水，不過太大塊的木頭不能，要先交給冠宇哥哥劈砍成小塊小塊的。砍完後，拿去泡水，如果不這麼做，構樹流出的乳汁就會慢慢的氧化、乾掉，如此一來，構樹皮就會變醜。

構樹木頭泡水的時間不用管，原因是他泡水的功用只是要防止乳汁凝固、氧化而已，泡多久都一樣。（不過泡到超過一個星期可能會開始腐爛）

之後，我們要打樹皮，打樹皮所使用的工具是「木槌」是大青老師自己製作的，上面有一條一條橫和豎的刻紋，可以防止不小心打壞、打破樹皮。（雖然我的樹皮還是被我打到爛掉，成了碎片，一坨垃圾）手把的部分也挺精細的，很好握，不會磨手，很好用。老師給我們兩個選擇，一個是用刀削掉表面樹皮後再打，一個是直接開始打樹皮，我和勇錢都選擇了直接打。

在打到剩下一半的時候，我嘗試吃了一小塊構樹皮，味道苦苦澀澀的，很難吃，才剛碰到舌頭就被我吐了出來，那味道實在太噁心了，足以在所有古老的儀式中，用來測試男子氣概。

打的時候，手不要提太高，一來浪費力氣，一來會傷害到你敲的樹皮。打樹皮的這個程序是一定必要的，不然樹皮會扒不下來。如果硬是把它拉下來，也會破掉或太厚。勇錢打出的樹皮很平整、很好看，但是我的就破破爛爛的，大概是我把我的樹皮粗製濫造的關係吧。

完成後我們開始進行打掃工作，我是負責打掃中走廊長椅的。打掃完後，湘澄被罵哭了，老師大聲的怒斥她沒有打掃。回教室的路上湘澄一直在碎碎念，我也聽不懂，不知她到底在嘀咕些什麼呢？

由於爸爸要此時就要馬上回台東了，於是我就趕快收收書包跳上了爸爸的車子……